Με πολλή χαρά αναδημοσιεύουμε νέα από βιβλιοθήκες της περιφέρειας που υλοποιούν δράσεις, ειδικά αν αυτές αναφέρονται σε μαθητές και στη φιλαναγνωσία. Τέτοιες δράσεις θα παρουσιάσουμε σήμερα από την Παιδική-Νεανική Βιβλιοθήκη του Δήμου Άργους Μυκηνών.
1) «Συνεχίζεται και φέτος το πρόγραμμα “Συνομιλώντας με την Ιστορία στους δρόμους του Άργους”. Στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές να κατανοήσουν την εξέλιξη της πόλης του Άργους στον χρόνο, εστιάζοντας σε σταθμούς της νεότερης Ιστορίας, να μάθουν να αναγνωρίζουν τα σημάδια της εξέλιξης αυτής, όπως αποτυπώνονται σε συγκεκριμένα σημεία της πόλης, να αναπτύξουν μια βιωματική σχέση με την πόλη, να συνειδητοποιήσουν την αξία προστασίας των μνημείων τοπικής Ιστορίας και πολιτιστικής κληρονομιάς».
2) «“Ένα ταξίδι στην αυτοεκτίμηση και την αποδοχή”. Στόχος του προγράμματος είναι να δοθεί η ευκαιρία στα παιδιά… να ενισχύσουν την αυτοεκτίμησή τους, ανακαλύπτοντας κι άλλα πράγματα για τον εαυτό τους, να αναγνωρίσουν τα όριά τους με δημιουργικό τρόπο, να επαναπροσδιορίσουν τη συμπεριφορά τους απέναντι στους άλλους».
3) «“Το βιβλίο που δεν ήθελε να διαβαστεί”. Στόχος του προγράμματος είναι η εξοικείωση με τη βιβλιοθήκη, η γνωριμία με τις υπηρεσίες της, η ανάπτυξη φιλικής σχέσης με το βιβλίο, η προώθηση της φιλαναγνωσίας».
4) «“Φιλαναγνωσία”. Στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές: να αγαπήσουν το βιβλίο και την ανάγνωση, να καλλιεργήσουν τον προφορικό και τον γραπτό τους λόγο, να προβληματιστούν, να αναπτύξουν την κριτική τους ικανότητα, να διαμορφώσουν ορθή και ολόπλευρη άποψη, να ενισχύσουν την προσωπικότητά τους. Στο φιλαναγνωστικό πρόγραμμα θα παρουσιάζεται ένα βιβλίο με οικεία και κατάλληλη θεματολογία ανά ηλικία, θα γίνεται σχετική συζήτηση, θα λύνονται απορίες αναφορικά με την τέχνη του λόγου και θα υλοποιούνται ασκήσεις δημιουργικής γραφής ατομικού ή ομαδικού χαρακτήρα».
5) «“Αγαπώ το βιβλίο μέσα από το θεατρικό παιχνίδι”. Στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές να οξύνουν τη φαντασία και την αυτοσυγκέντρωση, να ανακαλύψουν τον εαυτό τους, να απασχοληθούν δημιουργικά, να δραστηριοποιηθούν ομαδικά, να εμπλουτίσουν τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους μέσα από τα βιβλία. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει μουσικοκινητικές ασκήσεις, αυτοσχεδιασμό-δραματοποίηση, ασκήσεις χαλάρωσης και αξιολόγηση δραστηριοτήτων».
Πλούσιο πρόγραμμα δράσεων που προσφέρεται στους δασκάλους των σχολείων του δήμου προς όφελος των μαθητών τους. Μέσα από τα βιβλία και τις βιβλιοθήκες τα παιδιά μπορούν πιο εύκολα να εξοικειωθούν με έννοιες και καταστάσεις, να ρωτήσουν, να μάθουν, να εσωτερικεύσουν, να διαβάσουν. Άμεσο ορατό αποτέλεσμα είναι μια πιο εμπλουτισμένη διδασκαλία. Έμμεσο αποτέλεσμα είναι ότι μακροχρόνια πολλά από αυτά τα παιδιά θα γίνουν συστηματικοί αναγνώστες, κριτικοί παρατηρητές των πληροφοριών, ευαισθητοποιημένοι πολίτες του αύριο.
