Σε κατάσταση σοκ παραμένει η κοινωνία των Σερρών για τον άδικο θάνατο του 11χρονου Βασίλη, που έχασε τη ζωή του στην αυλή του δημοτικού σχολείου του ύστερα από έκρηξη του λέβητα.
«Είναι δύσκολο ακόμη, οι γονείς δεν είναι σε κατάσταση να μιλήσουν» ανέφερε ο θείος του παιδιού, μιλώντας στον ΑΝΤ1.
Όπως είπε, η βαριά σιδερένια πόρτα εκσφενδονίστηκε από την έκρηξη, χτύπησε πρώτα σε έναν τοίχο και στη συνέχεια τον 11χρονο και τα άλλα δύο παιδιά, 6 και 10 ετών, που τραυματίστηκαν.
«Λίγο πιο ψηλά να περνούσε η πόρτα, 3 εκατοστά, δεν θα τον έβρισκε στο κεφάλι και θα ζούσε» είπε ο θείος του παιδιού με νόημα. Ο ίδιος επιβεβαίωσε ότι η 7χρονη αδελφή του Βασίλη ήταν στο προαύλιο του σχολείου και παρέμενε δίπλα του μόλις παρέλαβε το παιδί το ασθενοφόρο. «Δεν ξέρω αν έχει συνειδητοποιήσει τι συνέβη» συμπλήρωσε.
Μάλιστα, όπως αποκαλύφθηκε, ο 11χρονος είχε ζητήσει να μην πάει στο σχολείο την ημέρα της τραγωδίας, καθώς όπως ανέφερε δεν αισθανόταν πολύ καλά.
Στο μεταξύ, ελεύθεροι, με προφορική εντολή εισαγγελέα, αφέθηκαν οι δύο συλληφθέντες για τη φονική έκρηξη σε λεβητοστάσιο, στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών.
Όπως έχει ανακοινώσει η αστυνομία, τα δύο άτομα που συνελήφθησαν στα όρια του αυτοφώρου είναι ο 52χρονος εργολάβος που ανέλαβε τη μετατροπή του καυστήρα θέρμανσης σε αντλία θερμότητας γεωθερμίας στο συγκεκριμένο σχολείο και ένας 43χρονος ηλεκτρολόγος.
Οι δύο υπεύθυνοι του έργου κλήθηκαν να απολογηθούν προανακριτικά και σε βάρος τους, όπως αναφέρει η ανακοίνωση της αστυνομίας, σχηματίστηκε δικογραφία από το Αστυνομικό Τμήμα Σερρών για τις πράξεις της ανθρωποκτονίας, της σωματικής βλάβης (κατά συρροή) και της έκρηξης- όλες εξ αμελείας.
Με δεδομένο ότι είναι σε εξέλιξη η πραγματογνωμοσύνη στο πλαίσιο προκαταρκτικής έρευνας για την πλήρη διερεύνηση των αιτιών της έκρηξης, η Εισαγγελία Πρωτοδικών Σερρών θα αποφανθεί για τις ποινικές τους ευθύνες, όταν ολοκληρωθεί το πόρισμα των ειδικών και διαβιβαστεί στη Δικαιοσύνη, ενώ δεν αποκλείεται στον φάκελο της δικογραφίας να προστεθούν κι άλλα πρόσωπα, ανάλογα με τα αποτελέσματα της έρευνας.
