Live τώρα    
Συντονισμένα απαντούν στο υπουργείο Παιδείας δάσκαλοι - καθηγητές
  • Μείωση μεγέθους γραμματοσειράς
  • Αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
Εκτύπωση

Συντονισμένα απαντούν στο υπουργείο Παιδείας δάσκαλοι - καθηγητές

Με παράσταση διαμαρτυρίας στο υπουργείο Παιδείας την Παρασκευή ξεκινά το αγωνιστικό πρόγραμμα της ΟΛΜΕ εν όψει της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς. Στην παράσταση διαμαρτυρίας θα συμμετάσχει και η ΔΟΕ, ενώ νωρίτερα θα υπάρξει συνάντηση των ηγεσιών των δύο μεγάλων εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών για συντονισμό της δράσης. Η παράσταση διαμαρτυρίας θα πραγματοποιηθεί στις 11 το πρωί και το αίτημα αιχμής δασκάλων και καθηγητών είναι να γίνουν διορισμοί εκπαιδευτικών προκειμένου να λειτουργήσουν ομαλά τα σχολεία. Οι εκπαιδευτικοί ζητούν άμεση συνάντηση με τον υπουργό Παιδείας, ενώ θα υπάρξουν συναντήσεις και με τους εκπροσώπους όλων των κομμάτων.

Ο προγραμματισμός δράσης που αποφάσισε χθες η συνδικαλιστική ηγεσία των καθηγητών έχει ως εξής:

Σάββατο, 6/9: Συμμετοχή στο συλλαλητήριο στη ΔΕΘ στις 6.30 μ.μ. στο Άγαλμα Βενιζέλου. Θα προηγηθεί σύσκεψη των αιρετών και μελών των Δ.Σ. των ΕΛΜΕ Ηπείρου, Μακεδονίας, Θράκης και Θεσσαλίας, στην ΕΔΟΘ, στη Θεσσαλονίκη, με αντικείμενο τα προβλήματα της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών με την έναρξη της νέας χρονιάς και τον προγραμματισμό δράσης.

Τετάρτη, 10/9: Πανελλαδικές παραστάσεις διαμαρτυρίας στις Διευθύνσεις Δ.Ε. για τα κενά, τη δημιουργία τμημάτων και τις μετακινήσεις μαθητών.

Η Γ.Σ. προέδρων των ΕΛΜΕ θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο, 27/9 στην Αθήνα. Οι Γ.Σ. των ΕΛΜΕ θα γίνουν από 22/9 έως 26/9. Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ θα συνεδριάσει για την εισήγηση στις 9/9 και στις 16/9. Ειδική συνεδρίαση θα πραγματοποιηθεί στις 2/9 για την αξιολόγηση και τη δράση της Ομοσπονδίας ενάντια στην υλοποίησή της.

Τέλος, θα υπάρξει άμεση συνεννόηση με την ΑΣΓΜΕ προκειμένου να γίνουν παρεμβάσεις για το θέμα των μετεξεταστέων της Α' Λυκείου και τα προβλήματα που προκύπτουν με την έναρξη της νέας χρονιάς.

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

ΓΝΩΜΕΣ

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

EDITORIAL

ΑΝΑΛΥΣΗ

SOCIAL

ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΣΥΝΔΡΟΜΩΝ
ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ 2.0