ΡΕΠΟΡΤΑΖ: ΜΙΝΑ ΚΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ
Οι μαθητές όλων των τάξεων στο δημοτικό θα σχολούν πλέον στις 13.15, αφού καταργείται η έβδομη ώρα όπου υπήρχε. Θα μπορούν να παραμένουν έως τις 15.00, για να μελετούν τα μαθήματα της επόμενης μέρας, ή ως τις 16.00, αν δηλώσουν συμμετοχή σε μαθήματα Πληροφορικής, Αθλητισμού, Αγγλικών ή σε Εικαστικά, Μουσική, Θεατρική Αγωγή, ακόμη και σε Πολιτιστικούς Ομίλους Δραστηριοτήτων.
Τα Ωρολόγια Προγράμματα θα είναι ενιαία για όλους τους τύπους δημοτικών, ενώ, όσον αφορά τους δασκάλους, αυτοί θα μπορούν να συνεδριάζουν το διάστημα 13.15 έως 14.00 που προβλέπεται ώρα σίτισης για τους μαθητές. Έτσι δεν θα υποχρεούνται να παρευρίσκονται στο σχολείο πέραν της λήξης του ωραρίου τους.
Αυτές είναι οι βασικές αλλαγές που από τη νέα σχολική χρονιά θα ισχύσουν για 3.555 σχολικές μονάδες, δηλαδή για όλα τα τετραθέσια και άνω δημοτικά, που εντάσσονται στον νέο Ενιαίο Τύπο Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου. Πρόκειται πιο συγκεκριμένα για τα 1.337 σχολεία με ΕΑΕΠ (Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα) και τα υπόλοιπα 2.218.
"Η λειτουργία των μονοθέσιων, διθέσιων και τριθέσιων δημοτικών σχολείων παραμένει ως έχει" διευκρινίζει το υπουργείο Παιδείας σχετικά με τα περί πρόθεσης να κλείσει εκατοντάδες δημοτικά σχολεία στις απομακρυσμένες περιοχές της χώρας από τετραθέσια και κάτω.
Στόχος είναι να πάψει η αδικία που προκύπτει μεταξύ σχολείων ενταγμένων στο ΕΑΕΠ, και μη, αφού "στα ΕΑΕΠ προσφέρονται γνωστικά αντικείμενα (Πληροφορική, Θεατρική Αγωγή) καθώς και αυξημένες ώρες σε άλλα μαθήματα (Αγγλικά, Φυσική Αγωγή, Εικαστικά)", όπως τονίζει το υπουργείο, ενώ "στα μη ΕΑΕΠ δημοτικά σχολεία οι μαθητές των πρώτων δύο τάξεων ολοκληρώνουν τα μαθήματα δύο διδακτικές ώρες νωρίτερα (στις 12.25) από τους μαθητές των ΕΑΕΠ. Το ίδιο συμβαίνει και με τους μαθητές Γ' και Δ' τάξης, οι οποίοι ολοκληρώνουν τα μαθήματά τους μία ώρα νωρίτερα (στις 13.15)".
Οι πρώτες αντιδράσεις εκπαιδευτικών κύκλων αφορούν τη μείωση των διδακτικών ωρών μέσα στην εβδομάδα, αφού πλέον ορίζονται για όλες τις τάξεις στις 30, ερμηνεύοντας πως αυτό θα οδηγήσει και στη μείωση των προσλήψεων αναπληρωτών. Μάλιστα η ενοποίηση των ωρολόγιων προγραμμάτων θα οδηγήσει, όπως λένε, σε σταδιακή κατάργηση των ΕΑΕΠ και μείωση των εκπαιδευτικών που απασχολούνται σε συγκεκριμένες ειδικότητες σε αυτά.
Κύκλοι του υπουργείου τονίζουν πως αυτό σε καμία περίπτωση δεν ισχύει επαναλαμβάνοντας την ανάγκη για "έμπρακτη εφαρμογή των αρχών της ισοτιμίας και της δικαιοσύνης στην εκπαίδευση". "Ο νέος ενιαίος τύπος ολοήμερου δημοτικού σχολείου διατηρεί τα θετικά στοιχεία του ΕΑΕΠ" αναφέρεται στη σχετική ανακοίνωση.
Είναι χαρακτηριστικό πως με το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα πλέον θα διδάσκονται Αγγλικά και στις δύο πρώτες τάξεις όλων των δημοτικών, ενώ και η Πληροφορική (ΤΠΕ) θα διδάσκεται για μία ώρα εβδομαδιαίως σε όλες τις τάξεις.
10 μαθητές για ολοήμερο στα τετραθέσια
Όσο για το ολοήμερο, στα εξαθέσια και άνω δημοτικά ο ελάχιστος αριθμός είναι 14 μαθητές, με δύο εργαζόμενους γονείς, από 15 προηγουμένως. Στα τετραθέσια και πενταθέσια ο ελάχιστος αριθμός μαθητών ορίζεται στους 10 φοιτώντες μαθητές, χωρίς την προϋπόθεση προσκόμισης βεβαίωσης εργασίας. Και στις δύο περιπτώσεις, αν ο αριθμός των μαθητών είναι χαμηλότερος, με απόφαση του οικείου διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης αναστέλλεται η λειτουργία του τμήματος.
Η ώρα του φαγητού - χαλάρωσης (13.15 - 14.00) εντάσσεται στην παιδαγωγική διαδικασία και θεωρείται ως διδακτική ώρα για τον εκπαιδευτικό ο οποίος ορίζεται με σχετική πράξη του Συλλόγου Διδασκόντων ως υπεύθυνος λειτουργίας του ολοήμερου.
Γαλλικά ή Γερμανικά στις δύο τελευταίες τάξεις
Αξίζει να σημειωθεί, τέλος, ότι το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα προβλέπει τη δημιουργία τμημάτων διδασκαλίας της δεύτερης ξένης γλώσσας (Γαλλικά - Γερμανικά) στις δύο τελευταίες τάξεις. Αν μέχρι την 1η Οκτωβρίου κάθε σχολικού έτους δεν έχει καλυφθεί η θέση του εκπαιδευτικού της ξένης γλώσσας που επιλέχθηκε από τις δηλώσεις προτίμησης, τότε οι μαθητές διδάσκονται την ξένη γλώσσα για την οποία υπάρχουν διαθέσιμες διδακτικές ώρες σε επίπεδο οικείας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
