Οι βιβλιοθήκες παρέχουν πολλές υπηρεσίες προς το κοινό τους, μεταξύ των οποίων τα προγράμματα πληροφοριακής Παιδείας και Γραμματισμού. Οι δεξιότητες της αναζήτησης, η κριτική σκέψη, η διασταύρωση των πηγών είναι μερικά από τα ζητούμενα των κοινωνιών μας σήμερα και οι βιβλιοθήκες διαθέτουν τα εκπαιδευτικά αυτά προγράμματα για την ανάπτυξή τους.
Το Εργαστήριο Ειρηνευτικής Δημοσιογραφίας του Τμήματος Δημοσιογραφίας και ΜΜΕ του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και το Journalists About Journalism σε συνεργασία με το Goethe - Institut Thessaloniki, την Αμερικανική Γεωργική Σχολή, το Digital Communication Network Global, το Κολλέγιο Ανατόλια και τις Εκδόσεις του Πανεπιστημίου Μακεδονίας διοργανώνουν για τέταρτη συνεχή χρονιά την «Ελληνική Εβδομάδα για την Παιδεία στα ΜΜΕ».
Οι δράσεις θα πραγματοποιηθούν τον Νοέμβριο και οι θεματικές που θα αναπτυχθούν θα αφορούν τον Γραμματισμό στα Μέσα και τον Ειδησεογραφικό Γραμματισμό, με έμφαση σε θέματα υγείας με αφορμή τη φετινή πανδημία (2-27 Νοεμβρίου 2020).
Μέσα από το πλούσιο πρόγραμμα αυτών των δράσεων φαίνεται ο καθοριστικός ρόλος που παίζουν οι βιβλιοθήκες στην πληροφοριακή παιδεία και τον ψηφιακό γραμματισμό του κοινού που εξυπηρετούν. Παραθέτουμε μερικές από τις δράσεις: “Πληροφόρηση, Covid-19 και πεποιθήσεις κοινού και επιστημόνων της πληροφόρησης κατά τη διάρκεια λήψης περιοριστικών μέτρων στην Ελλάδα”. Ομιλητές: Δρ. Μανώλης Γαρουφάλλου και Παρασκευή Σκάρπα. “Γραμματισμός στην πληροφόρηση για θέματα Υγείας: η θέση των βιβλιοθηκών”. Ομιλητές: Δαμιάνα Κουτσομίχα και Ανθή Μπάλιου.
Η ορθή χρήση των πληροφοριών, η ανάλυσή τους, η εξακρίβωση της εγκυρότητας των πηγών, τα κοινωνικά δίκτυα ως μέσα πληροφόρησης και η αξιολόγησή τους είναι μερικά από τα απαιτούμενα στις μέρες μας που θα μας επιτρέψουν να μπορέσουμε να λειτουργήσουμε ως ορθολογικοί πολίτες και να σχηματίσουμε γνώμη βασισμένη σε έγκυρη πληροφορία και γνώση.
Ειδικά την περίοδο που διανύουμε, με την πανδημία σε έξαρση και τον κόσμο κουρασμένο από τη μεγάλη χρονική διάρκεια αυτής της περίεργης κατάστασης, είναι πολύ εύκολο να ξεφυτρώσουν διάφορες θεωρίες, να διακινηθούν παράλογες ειδήσεις, να ακουσθούν οι πλέον αμφισβητούμενες εικασίες. Η κοινωνία οφείλει να μπορεί να θωρακιστεί έναντι αυτών των φαινομένων, τα οποία παράγουν με τη σειρά τους ένα σωρό ζητήματα και κοινωνικά προβλήματα.
Οι βιβλιοθήκες είναι ο φυσικός χώρος (φυσικός χώρος ακόμα και στο ψηφιακό περιβάλλον) όπου η πληροφορία αξιολογείται, διασταυρώνεται και φιλτράρεται. Οι βιβλιοθήκες είναι οι θεσμοί που εδώ και χρόνια προσπαθούν να τρέξουν προγράμματα πληροφοριακής παιδείας και γραμματισμού και έχουν την τεχνογνωσία για να το κάνουν. Είναι λοιπόν περισσότερο από αναγκαίο να αναδειχθεί αυτός ο ρόλος τους και να υποστηριχθούν οι προσπάθειές τους προς αυτήν την κατεύθυνση.
