Υπόμνημα για την εισαγωγή του μαθήματος της κινηματογραφικής γλώσσας και των οπτικοακουστικών μέσων στη βασική και στη μέση εκπαίδευση συνέταξαν και κατέθεσαν για δημόσιο διάλογο γνωστοί δημιουργοί του κινηματογράφου και πανεπιστημιακοί, στο πλαίσιο του ευρύτερου διαλόγου για την Παιδεία και με δεδομένο ότι αυτός πραγματοποιείται σε μια εποχή όπου η γλώσσα της οθόνης έχει υποσκελίσει αυτή της γραφής.
«Ο κινηματογράφος προορίζεται να φέρει επανάσταση στο εκπαιδευτικό μας σύστημα και σε λίγα χρόνια θ' αντικαταστήσει σε μεγάλο βαθμό, αν όχι εξολοκλήρου, τη χρήση των σχολικών βιβλίων» είχε πει ο Τόμας Έντισον, ήδη στα 1922. "Η αναγνωσιμότητα πλέον των κειμένων γίνεται κατά 7/10 μέσω των οθονών και μόνο κατά 3/10 από τα εκτυπωμένα βιβλία" επισημαίνεται στο υπόμνημα.
Στην Ελλάδα, ήδη από τις αρχές της δεκαετίας του 1960 γινόταν λόγος για μια περιορισμένη εισαγωγή του μαθήματος του Κινηματογράφου στη μέση εκπαίδευση. Οι σχετικές συζητήσεις έφτασαν και στο υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων μέσω της ΕΦΕΕ, κατά την περίοδο της προεργασίας της Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης (1964-65). Αν και οι Ευάγγελος Παπανούτσος και Γιώργος Θεοτοκάς ήταν ένθερμοι υποστηρικτές του θέματος, οι συζητήσεις δεν προχώρησαν. "Σήμερα", αναφέρουν οι υπογράφοντες, στην επιτροπή Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία "δεν μετέχει ούτε ένας στοιχειωδώς οπτικοακουστικά εγγράμματος, πράγμα διόλου ευοίωνο για την ουσιαστική επίλυση του χρονίζοντος θέματος".
Το υπόμνημα υπογράφουν, μεταξύ άλλων, οι σκηνοθέτες Ροβήρος Μανθούλης, Δήμος Θέος, Νίκος Κούνδουρος, Κώστας Φέρρης, Γιώργος Τσεμπερόπουλος, Νίκος Περάκης, Δήμος Αβδελιώδης, Θανάσης Ρεντζής, ο ανθρωπολόγος Σωτήρης Δημητρίου, οι πανεπιστημιακοί Μαρία Κομνηνού, Θανάσης Μουτσόπουλος, Πάνος Χαραλάμπους, Εύα Στεφανή και ο μουσικός Θάνος Μικρούτσικος.
