Live τώρα    
Οι εκπαιδευτικοί της δημόσιας ναυτικής εκπαίδευσης καταγγέλλουν / Βυθίζουν τις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού για να τις ιδιωτικοποιήσουν
  • Μείωση μεγέθους γραμματοσειράς
  • Αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
Εκτύπωση

Οι εκπαιδευτικοί της δημόσιας ναυτικής εκπαίδευσης καταγγέλλουν / Βυθίζουν τις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού για να τις ιδιωτικοποιήσουν

"Μαραζώνουν" τις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού ωθώντας τους σπουδαστές στις ιδιωτικές σχολές με δίδακτρα, καταγγέλλει η Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών Δημόσιας Ναυτικής Εκπαίδευσης (ΠΕΕΔΝΕ). Άλλωστε, όπως έχει δηλώσει και ο ίδιος ο υπουργός Ναυτιλίας: "Είμαστε σε άμεση συνεννόηση και με την Ένωση Ελλήνων Εφοπλιστών και με τις Ναυτεργατικές Ενώσεις, ώστε να προχωρήσουμε και να γίνει η Ναυτική Εκπαίδευση ο πρώτος πυλώνας της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που θα περάσει σε διαδικασίες ιδιωτικοποίησης".

"Με τη διαδικασία πρόσληψης των ωρομίσθιων εκπαιδευτικών να μην έχει ολοκληρωθεί ακόμη, οι Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού υπολειτουργούν, με αποτέλεσμα: Οι σχολές να μην έχουν το απαραίτητο διδακτικό προσωπικό, οι σπουδαστές να χάνουν πολύτιμες διδακτικές ώρες και να καθυστερούν στις σπουδές τους, οι ωρομίσθιοι να φτάνουν στα όρια της οικονομικής εξαθλίωσης και οι μόνιμοι καθηγητές να βλέπουν με ανησυχία τον θεσμό των σχολών στις οποίες διδάσκουν να απαξιώνεται" τονίζουν οι καθηγητές των δημόσιων ακαδημιών με ανακοίνωσή τους. Όπως σημειώνει η Ένωση:

"Η πρόσληψη Εκπαιδευτικών μετά την έναρξη του διδακτικού εξαμήνου οδηγεί σε επιμήκυνση της διάρκειάς του και στο να βρίσκονται οι σπουδαστές των σχολών αυτών σε μειονεκτική θέση σε σχέση με τους συναδέλφους τους των άλλων σχολών, όπου ολοκληρώθηκαν οι διαδικασίες ως προς την εξεύρεση πλοίου ναυτολόγησης και ολοκλήρωσης της εκπαίδευσής τους επί του πλοίου".

Ακόμη καταγγέλλουν ότι υπάρχουν ΑΕΝ στην επικράτεια οι οποίες έχουν μόνον έναν μόνιμο καθηγητή και πως δεν έχουν χορηγηθεί στους σπουδαστές τα προβλεπόμενα εκπαιδευτικά κείμενα, ενώ η διακοπή παροχής σίτισης στις περιφερειακές σχολές είχε αποτέλεσμα "τη μαζική φυγή των σπουδαστών από τις σχολές αυτές μέσω των μετεγγραφών και τη συσσώρευσή τους στις σχολές του κέντρου".

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

ΓΝΩΜΕΣ

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

EDITORIAL

ΑΝΑΛΥΣΗ

SOCIAL

ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΣΥΝΔΡΟΜΩΝ
ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ 2.0