Το κατώφλι του υπουργείου Παιδείας πέρασε χθες το όραμα της Αριστεράς για την Παιδεία. Ήταν μια ιστορική ημέρα και ως τέτοια αναγνωρίστηκε τόσο από τους διοικητικούς υπαλλήλους όσο και από εκπαιδευτικούς και πανεπιστημιακούς που επεφύλαξαν θερμή υποδοχή στη νέα πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας. Ο Αριστείδης Μπαλτάς, ο διανοούμενος πανεπιστημιακός δάσκαλος, στον νέο ρόλο που του ανατέθηκε ως υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού, έδωσε αμέσως τα πρώτα δείγματα γραφής αυτού του ιστορικού οράματος: «Το σχολείο», είπε, «πρέπει να γίνει κύτταρο ζωής. Να λειτουργεί ως φάρος για όλη τη γειτονιά και τη συμμετοχή της στο κοινωνικό γίγνεσθαι».
Το νέο ήθος και ύφος της νέας πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας έγινε αντιληπτό από την πρώτη στιγμή. Το υπουργείο Παιδείας ήταν ανοικτό για όλους, χωρίς αστυνομία, σεκιουριτάδες και ελέγχους. Η νέα πολιτική ηγεσία δεν κατέφθασε με πολυτελή υπουργικά αυτοκίνητα και κουστωδίες, αλλά απλά και καθημερινά, με δύο αυτοκίνητα στα οποία επέβαιναν τα πέντε μέλη της κεφαλής του ενιαίου πλέον υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού.
Ο νέος υπουργός Παιδείας Αριστείδης Μπαλτάς στην ομιλία του τόνισε ότι η κυβέρνηση κοινωνικής σωτηρίας είναι μια κυβέρνηση ρήξης και ανατροπής, επισημαίνοντας όμως ότι στην Ιστορία δεν έχει υπάρξει απόλυτη ρήξη. Όπως είπε χαρακτηριστικά, και η ρήξη σχετίζεται με τη συνέχεια. Δίνοντας το στίγμα της νέας πολιτικής του υπουργείου Παιδείας, ο Αριστείδης Μπαλτάς μίλησε για έναν ουσιαστικό διάλογο που θα οδηγήσει σε βαθύτερες αλλαγές, διευκρινίζοντας ότι το έργο της κυβέρνησης κοινωνικής σωτηρίας δεν θα είναι απλώς αντίδραση σε προηγούμενες πολιτικές. Η Παιδεία, τόνισε ο Α. Μπαλτάς, από τη μεταπολίτευση και μετά αντιμετωπίζεται ευκαιριακά. Αυτό που απαιτείται είναι μια συνολικότερη ματιά που θα κάνει την παιδεία κοινωνικό αγαθό.
Την ίδια ώρα ο νέος υπουργός Παιδείας σκιαγράφησε τις προτεραιότητες του κυβερνητικού έργου για την Παιδεία, που είναι η αντιμετώπιση της ανθρωπιστικής καταστροφής και της διάλυσης του δημόσιου σχολείου, αλλά και της ανθρωπιστικής κρίσης.
Απευθυνόμενος προς τους υπαλλήλους του υπουργείου Παιδείας, ο Α. Μπαλτάς τουύ διαβεβαίωσε ότι η νέα πολιτική ηγεσία «είμαστε πολιτικά ανεξίθρησκοι. Δεν μας ενδιαφέρει τι ψήφισε ο καθένας. Το μόνο που μας ενδιαφέρει είναι τα θέματα που σχετίζονται με την προσωπική τιμιότητα». Ο νέος υπουργός Παιδείας δήλωσε ότι η επιδίωξή του είναι το υπουργείο Παιδείας να είναι «χώρος δημιουργικότητας, ελευθερίας, άνεσης, συλλογικότητας ανεξαρτήτως στεγανών». Επίσης, ο Α. Μπαλτάς, σχολιάζοντας τις πολιτικές απρέπειες της πρώτης ημέρας από τον απερχόμενο πρωθυπουργό Α. Σαμαρά, χαρακτήρισε τη χθεσινή τελετή παράδοσης και παραλαβής ως ανοικτή και ευγενική πολιτική διαδικασία και ευχαρίστησε γι' αυτό την απερχόμενη πολιτική ηγεσία.
Κ. Φωτάκης: Πυλώνας ανάπτυξης η έρευνα
Ο αναπληρωτής υπουργός Παιδείας Τ. Κουράκης μίλησε για τις πολιτικές ακύρωσης του δημόσιου, δωρεάν και υψηλού επιπέδου σχολείου, τονίζοντας ότι η κυβέρνηση θα τηρήσει όλες τις δεσμεύσεις. Ιδιαίτερα αναφέρθηκε στη στήριξη του εκπαιδευτικού, επισημαίνοντας ότι δεν μπορεί να στηθεί κανένα καλό σχολείο αν δεν στηριχθεί ο εκπαιδευτικός. Από την πλευρά του ο αναπληρωτής υπουργός Έρευνας Κ. Φωτάκης τόνισε ότι η έρευνα και η καινοτομία είναι ο τρίτος πυλώνας ανάπτυξης και θα στηριχθεί προκειμένου η γνώση να παραγάγει πλούτο και ο πλούτος αυτός να επιστρέψει στην κοινωνία.
Παραδίδοντας ο απερχόμενος υπουργός Α. Λοβέρδος υπεραμύνθηκε της πολιτικής του λέγοντας ότι "πράξαμε το σωστό στο όριο των δυνατοτήτων μας", ενώ προκάλεσε παρατεταμένες αντιδράσεις στους διοικητικούς υπαλλήλους όταν υποστήριξε ότι ως πολιτική ηγεσία «ουδέποτε ρωτήσαμε κανέναν για τις πολιτικές του πεποιθήσεις».
Ενδεικτικό του νέου κλίματος στις σχέσεις εργαζομένων - πολιτικής ηγεσίας ήταν το γεγονός ότι την τελετή παράδοσης - παραλαβής ξεκίνησε ο εκπρόσωπος των διοικητικών υπαλλήλων του υπουργείου, ο οποίος, αφού συνεχάρη τη νέα πολιτική ηγεσία, δήλωσε ότι οι εργαζόμενοι θα σταθούν στο πλευρό της και έθεσε τα προβλήματα και τα αιτήματα των εργαζομένων.
Π. ΣΤΕΦΑΝΑΚΟΥ
