Live τώρα    
Υπουργείο Παιδείας και Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος προσπαθούν να φιμώσουν τις καταλήψεις / Η κυβέρνηση έσβησε τη σελίδα των μαθητών στο Facebook
  • Μείωση μεγέθους γραμματοσειράς
  • Αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
Εκτύπωση

Υπουργείο Παιδείας και Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος προσπαθούν να φιμώσουν τις καταλήψεις / Η κυβέρνηση έσβησε τη σελίδα των μαθητών στο Facebook

Μέχρι και τη σελίδα των μαθητικών κινητοποιήσεων στο Facebook «κατέβασε» η κυβέρνηση για να ανακόψει τους αγώνες των μαθητών. Την ίδια ώρα, σε όλη τη χώρα, κινητοποιούνται εισαγγελείς και αστυνομία για την καταστολή των καταλήψεων και τον εκφοβισμό μαθητών και γονιών με συλλήψεις, ακόμα και ξυλοδαρμούς, ενώ η ΟΝΝΕΔ, εμμέσως πλην σαφώς, καλεί σε ανακατάληψη των σχολείων.

Χθες ο υπουργός Παιδείας ανέλαβε την ευθύνη για το πρώτο «χτύπημα»: το κατέβασμα της ιστοσελίδας των μαθητικών καταλήψεων. Ωστόσο, έλαβε αποστάσεις από την εισαγγελική παρέμβαση, δηλώνοντας ότι δεν έχει καμία ανάμειξη, καθώς η δικαιοσύνη είναι ανεξάρτητη.

Υπέρ των... καταλήψεων εμφανίστηκε ο Λοβέρδος και επιτέθηκε στον ΣΥΡΙΖΑ για υποκίνηση!

Ο Ανδ. Λοβέρδος προσπάθησε να συγκαλύψει την αυταρχική επιχείρηση κατά των μαθητικών κινητοποιήσεων με διάφορες δηλώσεις συμπάθειας. Έφτασε να δηλώσει στο ΕΣΥΠ και σε τηλεοπτικά μέσα ότι «δεν λέμε όχι στις κινητοποιήσεις των μαθητών», ότι τις θεωρεί «δικαίωμα» και «ζωογόνο δύναμη». Αλλού τις αποκάλεσε εποχική «συνήθεια», θέλοντας προφανώς να υποβαθμίσει τη σημασία τους, ενώ από χθες άρχισε να αναμασά και τη θεωρία της υποκίνησης. Μάλιστα, εγκάλεσε «κομματική νεολαία» διότι με ανακοίνωσή της «ενθαρρύνει και υποκινεί τους μαθητές να προβούν σε κινητοποιήσεις και καταλήψεις».

Βρίσκοντας η ΟΝΝΕΔ θολά και ασθενικά τα όσα είπε ο υπουργός, ανέλαβε, με τον γνωστό δυναμισμό που τη διακρίνει όταν πρόκειται για φοιτητικές και μαθητικές καταλήψεις, να «καθαρίσει» το τοπίο. Με ανακοίνωσή της επιτίθεται στη νεολαία του ΣΥΡΙΖΑ, την οποία εντάσσει «στις δυνάμεις του αποπροσανατολισμού και της αποσταθεροποίησης» και καλεί τους μαθητές «να γυρίσουν την πλάτη σε όλους αυτούς που τους θέλουν δεμένους». «Στην αλυσίδα τους, μη γίνεις και εσύ ένας ακόμα αδύναμος κρίκος», αναφέρει η ΟΝΝΕΔ στην ανακοίνωσή της καλώντας σε ανακατάληψη των σχολείων.

Σε ό,τι αφορά το «κατέβασμα» της ιστοσελίδας των μαθητικών κινητοποιήσεων από το Διαδίκτυο, η παρέμβαση του υπουργού ήταν καθοριστική και άμεση. Όπως δήλωσε, επικοινώνησε με την εισαγγελέα του Αρείου Πάγου και με τον επικεφαλής της Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος Μ. Σφακιανάκη και ζήτησε να γίνει έλεγχος για να διαπιστωθεί αν η σελίδα στο Facebook είναι μαθητική ή «αν είναι ένας άνθρωπος μίας άλλης ηλικίας που θέλει να καθορίσει τη λειτουργία των σχολείων».

Στην πρώτη περίπτωση, είπε ο υπουργός, «έχει καλώς, είναι η χρησιμοποίηση της τεχνολογίας από μαθητές». Στη δεύτερη περίπτωση «υπάρχει πρόβλημα». Άφησε λοιπόν να αιωρείται ότι η σελίδα δεν ήταν μαθητική για να «έχει καλώς», γι' αυτό και κατέβηκε...

Κανένας διάλογος, καμία αλλαγή από το υπουργείο

Το μόνο που δεν σκοπεύει να κάνει ο υπουργός είναι να ακούσει τα αιτήματα των μαθητών. Τόσο στο ΕΣΥΠ όσο και σε τηλεοπτική του συνέντευξη διευκρίνισε ότι δεν θα υπάρξουν αλλαγές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (παρά την αντίθετη άποψη της ΟΝΝΕΔ), πέρα από την είσοδο της Πληροφορικής στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, ότι θεωρεί την Τράπεζα Θεμάτων το πιο κοινωνικό μέτρο που έχει ληφθεί τα τελευταία χρόνια, ενώ σε ό,τι αφορά τα κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό δήλωσε: «Λεφτά δεν έχω. Τι θέλετε να κάνω; Ούτε εσείς ευθύνεστε ούτε εγώ ευθύνομαι ούτε οι γονείς».

Παρά ταύτα, αναγνώρισε τα κενά ως μία από τις τρεις αιτίες που οδηγούν τα παιδιά στα φροντιστήρια, φρόντισε όμως να τα φορτώσει και πάλι στους εκπαιδευτικούς μιλώντας για παράτυπες αιτήσεις συνταξιοδότησης, άδειες άνευ αποδοχών, «άδειες με αιτήματα κύησης» (;).

Όμως και πάλι ο υπουργός Παιδείας θα κάνει ό,τι μπορεί για να επιτύχει την «επάρκεια» και όχι την «πληρότητα» και σήμερα - αύριο θα ανακοινώσει μέτρα που θα στοχεύουν «στην αδάπανη κάλυψη των κενών» (;). Παράλληλα, δήλωσε ότι θα ανακοινώσει και μείωση της ύλης, διότι «η πολλή ύλη είναι η πρώτη αιτία για την προσφυγή στα φροντιστήρια». Με βάση τα παραπάνω, ο υπουργός Παιδείας κάλεσε τους μαθητές να μην επιβαρύνουν την κατάσταση με καταλήψεις και επανέλαβε την εφαρμογή του Προεδρικού Διατάγματος για αναπλήρωση των μαθημάτων το Πάσχα.

Η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας προσδοκά ότι χθεσινή αργία των σχολείων λόγω των εκλογών για την ανάδειξη των υπηρεσιακών συμβουλίων θα λειτουργήσει κατά των καταλήψεων. Μάλιστα, ο ίδιος ο υφυπουργός Παιδείας, Αλ. Δερμεντζόπουλος έκανε λόγο για πτωτική τάση που είχε καταγραφεί από το βράδυ της Δευτέρας και μιλούσε για καταλήψεις μόνο δύο ημερών. Σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας, το βράδυ της Τρίτης οι καταλήψεις έπεσαν στις 364.

Θ. Κοτσοφάκης: Ο υπουργός να σκύψει πάνω στα προβλήματα

Ο υπουργός Παιδείας και η κυβέρνηση πρέπει να σκύψουν πάνω από τα προβλήματα του σχολείου και των μαθητών, τόνισε ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ, Θ. Κοτσιφάκης, επισημαίνοντας ότι τα εκπαιδευτικά προβλήματα δεν λύνονται με αστυνομικούς και εισαγγελείς.

«Η κυβερνητική πολιτική κλείνει τα σχολεία και διαλύει τη δημόσια δωρεάν παιδεία» δήλωσε (στον ΣΚΑΪ) ο βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ Γ. Αμανατίδης, τονίζοντας ότι η ποινικοποίηση των κινητοποιήσεων στα σχολεία είναι κυβερνητική επιλογή.

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

ΓΝΩΜΕΣ

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

EDITORIAL

ΑΝΑΛΥΣΗ

SOCIAL

ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΣΥΝΔΡΟΜΩΝ
ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ 2.0