Σε ρυθμούς εντατικής προετοιμασίας βρίσκεται ο ΣΥΡΙΖΑ, ώστε να βρεθεί μπροστά σε όλα τα κρίσιμα πολιτικά και κοινωνικά μέτωπα που θα διαμορφωθούν το προσεχές διάστημα ως απότοκα της αδιέξοδης πολιτικής που ασκεί η κυβέρνηση Σαμαρά. Το άνοιγμα εκ μέρους της κυβέρνησης των πλειστηριασμών πρώτης κατοικίας και η περαιτέρω διάλυση των θεσμών της παιδείας και της υγείας μέσα και από τις διαθεσιμότητες στους συγκεκριμένους τομείς, στήνουν ένα δυνάμει εκρηκτικό σκηνικό, το οποίο μπορεί και να οδηγήσει σε ραγδαίες πολιτικές εξελίξεις, όπως εκτιμάται.
Σε ό,τι αφορά το θέμα των πλειστηριασμών, μάλιστα, η αξιωματική αντιπολίτευση δηλώνει κατηγορηματικά ότι δεν πρόκειται να επιτρέψει στην κυβέρνηση να εφαρμόσει το συγκεκριμένο μέτρο.
Το χρονοδιάγραμμα του ΣΥΡΙΖΑ για το προσεχές διάστημα περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, την ομιλία του προέδρου του κόμματος στη Σπιανάδα της Κέρκυρας, την ερχόμενη Πέμπτη 22 Αυγούστου, ενώ, εκτός απροόπτου, το τελευταίο Σαββατοκύριακο του Αυγούστου, θα συνεδριάσει η Κεντρική Επιτροπή του κόμματος.
Επιπλέον το κόμμα έχει αρχίσει ήδη την προετοιμασία του για την παρουσία του στη Διεθνή Έκθεση Θεσσαλονίκης τον Σεπτέμβριο, τόσο στο επίπεδο των κινηματικών δράσεων όσο και στο πολιτικό επίπεδο, στο οποίο ο Αλ. Τσίπρας αναμένεται να ξεδιπλώσει πτυχές του προγράμματος κατά το διήμερο της αξιωματικής αντιπολίτευσης, μεταξύ 14 και 15 Σεπτεμβρίου.
Την ίδια στιγμή, η αξιωματική αντιπολίτευση άσκησε σφοδρή κριτική στην κυβέρνηση, σε ό,τι αφορά το νέο... "success story", αυτό του πρωτογενούς πλεονάσματος που επιχειρεί να προωθήσει η τελευταία. Ο ΣΥΡΙΖΑ κατήγγειλε την κυβέρνηση Σαμαρά ότι επιδίδεται σε ασκήσεις "δημιουργικής λογιστικής" και ότι, σε κάθε περίπτωση, η σκληρή πραγματικότητα που βιώνει η πλειονότητα των πολιτών δεν έχει καμία σχέση με την πλασματική εικόνα που προωθεί η κυβέρνηση.
Αναλυτικότερα ο ΣΥΡΙΖΑ επεσήμανε ότι "στα στοιχεία που ανακοινώθηκαν δεν συμπεριλαμβάνονται οι προϋπολογισμοί των ΟΤΑ, των ασφαλιστικών ταμείων, οι ληξιπρόθεσμες οφειλές και άλλες παράμετροι, δείχνοντας ότι κυριαρχεί μια νέου τύπου δημιουργική λογιστική".
"Να μην τολμήσουν να αγγίξουν την πρώτη κατοικία"
Την πλήρη προστασία της πρώτης κατοικίας με νομοθετική ρύθμιση ζήτησε την περασμένη Τετάρτη ο γραμματέας της Κεντρικής Επιτροπής του κόμματος, Δημήτρης Βίτσας, μιλώντας στον τηλεοπτικό σταθμό Mega. Από 'κεί και πέρα ο Δ. Βίτσας άσκησε σφοδρή κριτική στην κυβέρνηση Σαμαρά για το συγκεκριμένο θέμα υπογραμμίζοντας πως "στην όλη συζήτηση υπάρχει ένας παραλογισμός από τη μεριά των κυβερνητικών υπευθύνων. Όταν ψηφίστηκε αυτός ο νόμος, ήμασταν στην αρχή της διαδικασίας της άγριας λιτότητας. Τώρα είναι καλύτερη η κατάσταση του κάθε νοικοκυριού; Προφανώς όχι. Άρα συζητάνε υπό χειρότερες προϋποθέσεις -αυτό θέλει η κυβέρνηση- να ανοίξουν οι πλειστηριασμοί της πρώτης κατοικίας".
Ο Δ. Βίτσας κατέστησε σαφές ότι "δεν είναι δυνατόν να βγάλουν στον πλειστηριασμό το σπίτι του γείτονά μας και να μείνουμε άπραγοι". Και κατέληξε: "Δεν είναι δυνατόν να λέμε σε κάποιον ότι από τα 60, τα 70, τα 80 τ.μ. που είχες για τα παιδιά σου, τώρα θα σε πετάξουμε έξω. Άρα, όταν θα έρθει δικαστικός επιμελητής, θα είναι και τα στελέχη του ΣΥΡΙΖΑ μαζί με την κοινωνία που θα υποστηρίξουν την αποτροπή της διαδικασίας των πλειστηριασμών".
Ακόμη πιο ταξικό το νέο λύκειο
Ιδιαίτερη έμφαση δίνει ο ΣΥΡΙΖΑ στο μέτωπο της παιδείας, όπως αυτό διαμορφώνεται μετά τις διαθεσιμότητες των εκπαιδευτικών αλλά και τις αλλαγές που σχεδιάζει να επιφέρει στη μέση εκπαίδευση, μέσα από το νέο νομοσχέδιο που ήρθε στη δημοσιότητα και περιλαμβάνει τις ρυθμίσεις για το νέο λύκειο.
Η αξιωματική αντιπολίτευση τόνισε πως η κυβέρνηση "επιχειρεί να επαναφέρει τις παλαιότερες προσπάθειες για τη μετατροπή του Λυκείου σε ένα τεράστιο κέντρο συνεχών εξετάσεων, σε βάρος της ανάδειξής του σε βαθμίδα γενικής γνώσης και ανάπτυξης της κριτικής ικανότητας". Βασικός στόχος, υπογραμμίζεται, είναι η μείωση των εισακτέων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και η περαιτέρω υποβάθμιση της τεχνικής εκπαίδευσης.
Ο ΣΥΡΙΖΑ δηλώνει πως θα αντισταθεί με όλες του τις δυνάμεις ώστε να ανατραπούν οι κυβερνητικοί αυτοί σχεδιασμοί και να συγκροτηθεί ένα σχολείο με γνώμονα τις κοινωνικές ανάγκες.
