Live τώρα    
Ίος / Στους μαθητές ρίχνει την ευθύνη για το ατύχημα η ZANTEFERRIES-ANMEZ
  • Μείωση μεγέθους γραμματοσειράς
  • Αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
Εκτύπωση

Ίος / Στους μαθητές ρίχνει την ευθύνη για το ατύχημα η ZANTEFERRIES-ANMEZ

Το πλοίο «Διονύσιος Σολωμός»
INTIME/ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΖΑΜΑΡΟΣ (Φωτογραφία αρχείου)

Στους μαθητές ρίχνει την ευθύνη για το ατύχημα στις κυλιόμενες σκάλες του πλοίου «ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ», κατά το οποίο τραυματίστηκαν 6 μαθητές, η πλοικτήτρια εταιρεία ZANTEFERRIES-ANMEZ.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ

Στην ανακοίνωσή της η εταιρεία υποστηρίζει ότι φταίνε οι μαθητές που δεν έγινε επιτήρηση από το πλήρωμα.

«Ίσως ο μεγάλος συνωστισμός στο κλιμακοστάσιο του πλοίου, σχεδόν του συνόλου των μαθητών, σε συνδυασμό με την ιδιαίτερη κινητικότητα που χαρακτηρίζει τους νέους αυτής της ηλικίας, είχε αποτέλεσμα την αδυναμία της επιτήρησης τόσο εκ μέρους των συνοδών τους όσον και εκ μέρους των μελών του πληρώματος, που ματαίως προσπαθούσαν να επιβάλουν την ομαλή αποβίβασή τους».

Να σημειωθεί ότι ο διευθυντής του σχολείου κατήγγειλε αμέσως μετά το ατύχημα στις κυλιόμενες σκάλες όπου τραυματίστηκαν 6 μαθητές ότι «δεν υπήρχε κανένα μέλος του πληρώματος κοντά στη σκάλα για να καθοδηγήσει τα παιδιά ή να προσέξει αν υπήρχε κάποιο μπουτόν ασφαλείας το οποίο δεν έπρεπε να ενεργοποιηθεί».

Παράλληλα, επεσήμανε ότι προσπάθησαν οι καθηγητές να σταματήσουν, αλλά προφανώς δεν είναι γνώστες της κατάστασης. «Καταγγείλαμε το συμβάν. Ποιος ήταν εκεί, ποιος ήταν υπεύθυνος, πώς ενεργοποιήθηκε η σκάλα;», σημείωσε ο διευθυντής του σχολείου.

Όσον αφορά το θέμα της ενεργοποίησης της κυλιόμενης σκάλας, η πλοιοκτήτρια εταιρεία αναφέρει ότι  διενεργεί εσωτερικό έλεγχο, προκειμένου να διαπιστωθεί αν είχαν ακολουθηθεί οι προβλεπόμενες διαδικασίες, ενώ επισημαίνει ότι σε ό,τι αφορά την κατάσταση των κυλιόμενων ηλεκτρικών κλιμάκων του πλοίου αυτές είναι σε κανονική λειτουργία μετά από επιθεώρησή τους, από εξουσιοδοτημένο συνεργείο.
 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

ΓΝΩΜΕΣ

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

EDITORIAL

ΑΝΑΛΥΣΗ

SOCIAL

ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΣΥΝΔΡΟΜΩΝ ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ 2.0