Live τώρα    
Καταγγελία του Ν. Φίλη στη Βουλή: / Καταγγελία του Ν. Φίλη στη Βουλή: Κάνετε κεραμιδαριό την Παιδεία" με σχολεία "τύπου Θάτσερ
  • Μείωση μεγέθους γραμματοσειράς
  • Αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
Εκτύπωση

Καταγγελία του Ν. Φίλη στη Βουλή: / Καταγγελία του Ν. Φίλη στη Βουλή: Κάνετε κεραμιδαριό την Παιδεία" με σχολεία "τύπου Θάτσερ

Παρά τις συνεχείς διαδηλώσεις (ακόμη και χθες υπό βροχήν) και τη σχεδόν καθολική αντίδραση των εκπαιδευτικών φορέων, η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως επισπεύδει την ψήφιση του νομοσχεδίου της στη Βουλή. «Κάνετε 'κεραμιδαριό' την Παιδεία» τόνισε ο τομεάρχης Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ Νίκος Φίλης επισημαίνοντας την «ανακατωσούρα» που δημιουργεί και ότι στη διαβούλευση υπήρξαν πάνω από 15.000 αρνητικά σχόλια. Το νομοσχέδιο εγκρίθηκε επί της αρχής χθες στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής μόνο από τη Ν.Δ., ενώ σήμερα πραγματοποιείται η ακρόαση των φορέων.

Η Ν.Δ. επιδιώκει να δημιουργήσει ένα σχολείο «φθηνό για το κράτος, ακριβό για την οικογένεια, τιμωρητικό για τους εκπαιδευτικούς, ανταγωνιστικό για τους μαθητές» υπογράμμισε ο εισηγητής της αξιωματικής αντιπολίτευσης Ν. Φίλης, ο οποίος τόνισε ότι «η αναστολή λειτουργίας του ολοήμερου με μια τηλεοπτική ανακοίνωση της υπουργού, εφόσον δεν υπάρχει νομοθέτηση, είναι παράνομη». Η υφυπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη ουσιαστικά το επιβεβαίωσε λέγοντας ότι εκδόθηκε εγκύκλιος που προσδιορίζει ποια σχολεία θα λειτουργήσουν...

Ιδιαίτερα επιφυλακτικός για την επαναλειτουργία των Δημοτικών ήταν και ο εισηγητής του ΚΚΕ Γιάννης Δελής λέγοντας ότι «η ευθύνη της κυβέρνησης είναι όλη δική της, για τον τρόπο που γίνεται σε σχέση με την ασφάλεια και την υγεία μαθητών και εκπαιδευτικών και γιατί με τον τρόπο που γίνεται υπονομεύει την εκπαιδευτική διαδικασία».

Σημειώνεται ότι ο Ν. Φίλης κάλεσε τη Ν. Κεραμέως να διαψεύσει τα δημοσιεύματα που αποκαλύπτουν πως τον Μάρτιο, παρά την εισήγηση των επιστημόνων, δεν ήθελε να κλείσουν τα σχολεία και ότι χρειάστηκε να λάβει απόφαση ο πρωθυπουργός για να «προσαρμοστεί» η Ν. Κεραμέως. «Αυτά που λέει, ότι 'ακούμε τους ειδικούς', είναι για το 'πόπολο'» ανέφερε χαρακτηριστικά, με την υπουργό να σιωπά επί του θέματος...

“Μπούρδες Γεωργιάδη περί Κοινωνιολογίας”

Ο Ν. Φίλης έκανε λόγο για «σχολείο τύπου Θάτσερ» και υπογράμμισε την αντίθεση του ΣΥΡΙΖΑ σε συγκεκριμένες πτυχές του νομοσχεδίου:

- Εισαγωγή των Αγγλικών στα Νηπιαγωγεία. «Όλοι οι παιδαγωγοί εξηγούν ότι δεν πρέπει τα παιδιά στο Νηπιαγωγείο να μαθαίνουν άλλη από τη μητρική γλώσσα. Το ίδιο διατύπωσαν με ομόφωνη γνώμη τους οι πρόεδροι όλων των παιδαγωγικών τμημάτων» επεσήμανε και υπενθύμισε ότι με τα ίδια επιχειρήματα η πρ. υπουργός Παιδείας Μαριέττα Γιαννάκου είχε ταχθεί κατά της εισαγωγής των Αγγλικών ακόμη και στο Δημοτικό. Ακόμη ο Ν. Φίλης σημείωσε ότι η Ν.Δ. κατήργησε τη δεύτερη γλώσσα στα νηπιαγωγεία της μειονότητας στη Θράκη.

- Θεσμοθέτηση της Τράπεζας Θεμάτων. Ο εισηγητής του ΣΥΡΙΖΑ υπενθύμισε ότι τη μία και μοναδική φορά που εφαρμόστηκε οδήγησε σε 25% αποτυχία και υποχρέωσε την κυβέρνηση Σαμαρά τότε να προσθέσει εξεταστική.

- Αντικατάσταση Κοινωνιολογίας από τα Λατινικά: «Θυμάμαι τον Άδωνι Γεωργιάδη που με άλλους ακραίους φώναζε ότι η Κοινωνιολογία είναι... αριστερή επιστήμη» ανέφερε ο Ν. Φίλης και συνέχισε: «Μπούρδες! Δεν υπάρχουν αριστερές και δεξιές επιστήμες!». Τα Λατινικά είναι αναγκαία για κάποιες σχολές (π.χ. Ιστορικό - Αρχαιολογικό), αλλά η Κοινωνιολογία προσφέρει στα παιδιά ευρύτερη κατανόηση της κοινωνίας, υπογράμμισε.

Έμφαση Κεραμέως στη συνεχή αξιολόγηση των σχολείων

Από την πλευρά της, η Ν. Κεραμέως είπε ότι δεν εισάγονται τα Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο, αλλά η... «ενασχόληση των μαθητών με την αγγλική μέσω δημιουργικών δραστηριοτήτων», όπως γίνεται σε 14 χώρες της Ε.Ε. Για την Τράπεζα Θεμάτων η υπουργός δεν έκρυψε ότι στόχος της είναι να διευκολύνει τη «συνεχή αξιολόγηση» και την «επανεξέταση των διδακτικών προτύπων και μεθόδων». Η Ν. Κεραμέως έδωσε έμφαση στην αξιολόγηση των σχολείων, με τη βουλευτή του ΣΥΡΙΖΑ Σία Αναγνωστοπούλου να διερωτάται: «Μπορούμε να μιλάμε για αξιολόγηση καθηγητών, όταν οι άνθρωποι έχουν ρέψει στα πόδια τους από 55 χρόνων και πάνω και όταν οι αναπληρωτές επί δέκα χρόνια και πάνω έχουν γυρίσει όλη την Ελλάδα στην πλήρη ανασφάλεια; Κοροϊδευόμαστε μεταξύ μας; Τα πετάμε για να γητεύσουμε τον κόσμο;».

Η υπουργός δεν εξήγησε γιατί επιμένει στην αντικατάσταση της Κοινωνιολογίας από τα Λατινικά κατά τις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Είπε απλώς ότι «ενισχύουμε ιδιαίτερα» γνωστικά αντικείμενα, «όπως των κλασικών γραμμάτων»...

Μ. Τζούφη: Επαναφορά αποτυχημένων νόμων

Η κυβέρνηση επαναφέρει στα ΑΕΙ αποτυχημένες διατάξεις των νόμων Διαμαντοπούλου και Αρβανιτόπουλου, αφαιρώντας το δικαίωμα του εκλέγειν από μεγάλο μέρος μελών της ακαδημαϊκής κοινότητας, ενώ με τη διάταξη για τα ξενόγλωσσα προγράμματα σπουδών η κυβέρνηση επιχειρεί να στήσει ένα παράλληλο σύστημα εκπαίδευσης για λίγους, παρακάμπτοντας το άρθρο 16 και εισάγοντας δίδακτρα, προειδοποίησε η βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ Μερόπη Τζούφη.

Χ. Κεφαλίδου: Όχι στο ρετουσάρισμα των συντριμμιών του ΣΥΡΙΖΑ!

«Περιμέναμε από εσάς να πιάσετε το νήμα από εκεί που το αφήσαμε το 2014. Έρχεστε να ρετουσάρετε τα συντρίμμια του ΣΥΡΙΖΑ. Γι' αυτό και θα καταψηφίσουμε» είπε εκ μέρους του ΚΙΝ.ΑΛΛ. η Χαρά Κεφαλίδου κάνοντας λόγο για «ένα πόνημα βιαστικό, επιδερμικό». «Δεν δίνετε εξετάσεις αριστείας στον πρωθυπουργό! Δίνετε προαγωγικές εξετάσεις στην ελληνική κοινωνία!» είπε χαρακτηριστικά.

Για «απαράδεκτη και εχθρική ενέργεια ενάντια στους χιλιάδες εκπαιδευτικούς» έκανε λόγο η εισηγητής της Ελληνικής Λύσης Σοφία Ασημακοπούλου.

«Η μεταξύ μας διάσταση στον συγκεκριμένο τομέα είναι αγεφύρωτη και η απόστασή μας είναι πάρα πολύ μεγάλη» διαπίστωσε εκ μέρους του ΜέΡΑ25 η Σοφία Σακοράφα κατηγορώντας την κυβέρνηση ότι «θέλετε τον οργανωμένο σχεδιασμό σώρευσης ενός όγκου γνωστικών πληροφοριών, με σκοπό μόνο την απομνημόνευση και την παράλληλη υποβάθμιση της κριτικής ικανότητας και δυνατότητας των μαθητών».

Συντηρητική οπισθοδρόμηση

Το νομοσχέδιο εμπεριέχει «συντηρητική οπισθοδρόμηση», δεν στηρίζει την αναβάθμιση του δημοσίου σχολείου αλλά τις ανισότητες, την εμπορευματοποίηση, τις ανισότητες μέσα στα ΑΕΙ και την ιδιωτικοποίηση, ανέφερε η Μαριλίζα Ξενογιαννακοπούλου. «Αισθανόμαστε τη μυρωδιά της μούχλας, του παρελθόντος να αναδύεται μέσα από τα άρθρα του» υπογράμμισε η Ραλλία Χρηστίδου, ενώ η Νατάσα Γκαρά έκανε λόγο για «ένα νομοσχέδιο αντιεπιστημονικό, αναχρονιστικό, συντηρητικό, άκρως νεοφιλελεύθερο».

Στηρίξτε την έγκυρη και μαχητική ενημέρωση. Στηρίξτε την Αυγή. Μπείτε στο syndromes.avgi.gr και αποκτήστε ηλεκτρονική συνδρομή στο 50% της τιμής.

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

ΓΝΩΜΕΣ

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

EDITORIAL

ΑΝΑΛΥΣΗ

SOCIAL

ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΣΥΝΔΡΟΜΩΝ
ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ 2.0