Δεν είναι μόνο το φιάσκο της τηλεκπαίδευσης που μία η πλατφόρμα λειτουργεί και δέκα «πέφτει», δεν φτάνει που τα περισσότερα προσφυγόπουλα δεν έχουν πάρει καν βιβλία για το σχολείο, καθώς δεν επιτρεπόταν να βγουν από τα camp πολύ πριν το γενικό lockdown, πλέον, όπως καταγγέλλει ο συντονιστής εκπαίδευσης στη δομή του Ελαιώνα, Χρήστος Στεφάνου «εδώ και δύο εβδομάδες ψάχνουμε το wifi σε κάθε σημείο του ορίζοντα».
Καθώς λίγοι μαθητές από την προσφυγική δομή είχαν τη δυνατότητα να μπουν στο webex μέσω του ασύρματου δικτύου που εξασφάλισαν οι Συντονιστές Εκπαίδευσης όπως καταγγέλλει ο Χρ. Στεφάνου με ανάρτησή του στο facebook, «μετά από μια εβδομάδα, η Vodafone μας ειδοποίησε πως φτάσαμε στο όριο ορθής χρήσης των 100GB και μας έκοψε την πρόσβαση από το φορητό hub που χρησιμοποιούσαμε για την υποστήριξη των μαθητών».
«Στην ερώτηση μας "γιατί καταναλώνει data η σύνδεση με το webex;", η απάντηση της εταιρίας ήταν ότι η συμφωνία με το ΥΠΑΙΘ ισχύει μόνο για κινητά τηλέφωνα και όχι για φορητά hubs με sim card» προσθέτει ο ίδιος.
Τέλος, ο ίδιος, υπογραμμίζει μεταξύ άλλων ότι «αν δεν γίνουν γρήγορες και αποτελεσματικές διορθωτικές κινήσεις, το δικαίωμα στην εκπαίδευση των παιδιών με την πιο εύθραυστη σχέση με το σχολείο κινδυνεύει σοβαρά από τις άνισες ευκαιρίες πρόσβασης στην εξ αποστάσεως διδασκαλία».
Αναλυτικά η ανάρτηση του Χρ. Στεφάνου:
Στον Ελαιώνα εδώ και δύο εβδομάδες ψάχνουμε το wifi σε κάθε σημείο του ορίζοντα... Λίγοι μαθητές πρόσφυγες είχαν τη δυνατότητα να μπουν στο webex μέσω του wifi που εξασφαλίσαμε με δικά μας μέσα οι Συντονιστές Εκπαίδευσης. Τα κινητά τηλέφωνα είναι περιορισμένα και οι κάρτες sim με δυνατότητα δωρεάν σύνδεσης με το Webex, ακόμα λιγότερες.
Δυστυχώς, μετά από μια εβδομάδα, η vodafone μας ειδοποίησε πως φτάσαμε στο όριο ορθής χρήσης των 100GB και μας έκοψε την πρόσβαση από το φορητό hub που χρησιμοποιουσαμε για την υποστήριξη των μαθητών χωρίς πρόσβαση. Στην ερώτηση μας "γιατί καταναλώνει data η σύνδεση με το webex;", η απάντηση της εταιρίας ήταν ότι η συμφωνία με το ΥΠΑΙΘ ισχύει μόνο για κινητά τηλέφωνα και όχι για φορητα hubs με sim card.
Έτσι κάπως "ξέμειναν " από πρόσβαση στο διαδίκτυο και ουσιαστικά αποκλείστηκαν την τελευταία εβδομάδα από την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και οι τελευταίοι από τους 300 ενεργούς μαθητές και μαθήτριες του Ελαιώνα.
Αν δεν γίνουν γρήγορες και αποτελεσματικές διορθωτικές κινήσεις, το δικαίωμα στην εκπαίδευση των παιδιών με την πιο εύθραυστη σχέση με το σχολείο κινδυνεύει σοβαρά από τις άνισες ευκαιρίες πρόσβασης στην εξ αποστάσεως διδασκαλία. Πρέπει να λυθεί άμεσα το πρόβλημα της πρόσβασης των μαθητών προσφύγων και όλων των μαθητών που δεν έχουν τεχνικά μέσα ή σύνδεση στο διαδίκτυο. Και βέβαια δεν είναι δυνατόν να προσμετρώνται απουσίες υπό αυτές τις συνθήκες.
