Στη Βουλή ήρθε η πολυπόθητη διάταξη που ρυθμίζει το τοπίο της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Πρόκειται για το άρθρο 28 του νομοσχεδίου για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση που κατατέθηκε χθες το απόγευμα, το οποίο έρχεται να υλοποιήσει τη δέσμευση του υπουργείου Παιδείας για την άρση της δυνατότητας αναιτιωδών απολύσεων στα ιδιωτικά σχολεία.
Οι απολύσεις των ιδιωτικών εκπαιδευτικών χωρίς αιτιολόγηση εισήχθησαν πρώτη φορά το 2010 επί ΠΑΣΟΚ και υπουργίας Άννας Διαμαντοπούλου και απελευθερώθηκαν πλήρως επί υπουργίας Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου (το 2014, όταν οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί “πέρασαν” στο υπουργείο Εργασίας). Με το ν/σ επιχειρείται να διορθωθεί η αδικία, αφού πια οι σχολάρχες δεν θα μπορούν να καταγγείλουν σύμβαση εργασίας παρά μόνο μετά το πέρας δύο ετών από την πρόσληψη του εκπαιδευτικού. Με την πάροδο της διετίας, η σύμβαση μετατρέπεται αυτοδικαίως σε σύμβαση αορίστου χρόνου, τυχόν καταγγελία της οποίας "διαπιστώνεται από το οικείο υπηρεσιακό συμβούλιο (ΠΥΣΔΕ, ΠΥΣΠΕ, ΚΥΣΠΕ, ΚΥΣΔΕ) και στηρίζεται σε τουλάχιστον δύο υπηρεσιακές εκθέσεις, που συντάσσονται από τον αρμόδιο διευθυντή Εκπαίδευσης και αφορούν τουλάχιστον δύο συνεχόμενα διδακτικά έτη". Διαφορετικά είναι άκυρη.
Τα παραπάνω κατοχυρώνουν τους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς απέναντι στις πιέσεις των σχολαρχών εις βάρος του εκπαιδευτικού τους έργου υπό την απειλή της απόλυσης. "Η ισοτίμηση με τα δημόσια αναβαθμίζει το κύρος των ιδιωτικών σχολείων και παγιώνει τη θέση της ιδιωτικής εκπαίδευσης ως ισότιμου πυλώνα στο ενιαίο εκπαιδευτικό σύστημα" αναφέρει σε ανακοίνωσή της η ΟΙΕΛΕ.
Ελεύθερες οι παρεκκλίσεις
Όσο για τις προαιρετικές σχολικές δράσεις (παρεκκλίσεις), αυτές δεν περιορίζονται, καθορίζεται όμως η υποχρέωση να δηλώνονται στην οικεία Διεύθυνση Εκπαίδευσης, μαζί με τον αριθμό των τμημάτων, των μαθητών και των διδασκόντων. Με αυτό τον τρόπο αποκαθίσταται η διαφάνεια ως προς τις δραστηριότητες των ιδιωτικών σχολείων, οι οποίες -ειρήσθω εν παρόδω- δεν περιορίζονται (κατά τις επιταγές της τελευταίας εγκυκλίου του 2012, που τις περιόριζε στις ώρες που περισσεύουν "από τη διαφορά ανάμεσα στις ώρες που προβλέπει το εκάστοτε ισχύον ωρολόγιο πρόγραμμα και το ανώτατο όριο των 40 ωρών εβδομαδιαίως"). Το εβδομαδιαίο ωρολόγιο πρόγραμμα παραμένει στις 40 ώρες, πάντως, ωστόσο εξίσου τίθεται υπόψη του οικείου διευθυντή Εκπαίδευσης.
Δίγλωσσα τα ελληνόγλωσσα σχολεία
Με το ίδιο ν/σ μετατρέπονται σε δίγλωσσα τα ελληνόγλωσσα σχολεία όλων των βαθμίδων που λειτουργούν στο εξωτερικό, αλλαγή που θα ισχύσει από το σχολικό έτος 2018-2019, αφού προηγηθούν διακρατικές συμφωνίες με τις χώρες στις οποίες λειτουργούν ελληνόγλωσσα Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια.
Με το άρθρο 16 ρυθμίζεται η θητεία των αποσμασμένων στο εξωτερικό και ορίζεται πως κατ’ εξαίρεση επιτρέπεται να αποσπώνται χωρίς επιμίσθιο και μόνο για έξι χρόνια, εκπαιδευτικοί των οποίων οι σύζυγοι είναι μόνιμοι υπάλληλοι του ΥΠΕΞ ή υπηρετούν σε εξωτερική υπηρεσία. Αυτοί οι εκπαιδευτικοί αποσπώνται για συνυπηρέτηση σε υπηρεσία του υπουργείου Παιδείας στην ίδια πόλη με τους συζύγους τους. Χάνουν το δικαίωμα για επιμίσθιο εκπαιδευτικοί που υπηρετούν σε εκπαιδευτικές μονάδες με απόσπαση για χρονικό διάστημα άνω των 10 ετών συνεχόμενα και είναι ομογενείς οι ίδιοι ή έχουν σύζυγο ομογενή ή αλλογενή, μόνιμο κάτοικο του εξωτερικού στη χώρα απόσπασής τους.
Πειραματικά Σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης
Τα Σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης θα λειτουργούν εφεξής ως Πειραματικά Σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με τα πανεπιστήμια και ΤΕΙ της χώρας και εφαρμόζοντας σε πειραματική βάση ερευνητικά και καινοτόμα προγράμματα που αφορούν τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και την αντιμετώπιση του εκπαιδευτικού και κοινωνικού αποκλεισμού.
Είναι δυνατό να μετατρέπονται σε Πειραματικά Σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης άλλα δημόσια σχολεία, καθώς και να ιδρύονται τάξεις υποδοχής ή φροντιστηριακά τμήματα σε κάθε σχολείο κατόπιν διαπίστωσης σχετικής ανάγκης.
Το νομοσχέδιο ρυθμίζει ακόμη θέματα που αφορούν το προσωπικό σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, το ζήτημα των προσλήψεων ιδιωτών ωρομισθίων στα Καλλιτεχνικά Σχολεία, ρυθμίζει τις μετεγγραφές μαθητών στα Λύκεια ώστε να μπει φραγμός στις μετεγγραφές που μειώνουν τη μείωση της φοίτησης στα εσπερινά σχολεία στα τρία χρόνια (άρθρο 30), ρυθμίζονται ζητήματα επαγγελματικής εκπαίδευσης, ζητήματα παροχής εκπαίδευσης στα καταστήματα κράτησης, ζητήματα της διά βίου μάθησης. Ακόμη ρυθμίζεται η επικάλυψη αρμοδιοτήτων μεταξύ Γενικού Συμβουλίου Βιβλιοθηκών, Γενικών Αρχείων του Κράτους και Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης (άρθρο 35).
Με το άρθρο 32 αίρεται ο χρονικός περιορισμός απονομής πτυχίων από ιδιωτικά ΤΕΕ προκειμένου οι απόφοιτοι όσων ΤΕΕ υποβληθούν σε ποινές λόγω παράτυπης λειτουργίας να υποχρεώνονται σε ειδικές πτυχιακές εξετάσεις για τη νομότυπη απόκτηση των πτυχίων αυτών.
Με το άρθρο 38 εξουσιοδοτείται ο υπουργός Παιδείας να λαμβάνει αποφάσεις για την ίδρυση δομών ή παραρτημάτων στα σχολεία με σκοπό την εκπαίδευση των προσφύγων, για τη λειτουργία και τη στελέχωσή τους, καθώς και για το πρόγραμμα σπουδών τους.
Στόχος είναι το ν/σ να ψηφιστεί αμέσως μετά την επαναλειτουργία της Βουλής στα τέλη Αυγούστου, αφού ολοκληρωθούν οι συζητήσεις που θα ξεκινήσουν τη Δευτέρα στην επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων.
